三天的PTC培训学习很快结束了，做为今年刚进医院的轮转住院医师，很荣幸能够参加这次培训，感谢医院领导给我这次宝贵的学习机会，也感谢各位带教老师的悉心教授。通过这次培训，让我学习到了很多知识，也积攒了宝贵的经验。

　　众所周知，从2008年到2012年，随着我国科学技术的不断进步，各种特大交通事故、矿难频发不断，自然灾难也接踵而来。初级创伤救治(PTC)培训项目是由世界卫生组织推动的一项医学拓展性培训项目，旨在为在突发事件中的伤者提供第一时间的有效创伤处理措施。世界初级创伤救治基金会主席道格拉斯说：“目前，世界上已经有48个国家开展过相关培训项目。在许多发展中国家，年轻人发生交通意外和工伤事故占相当比例。早期有效的治疗可减少这种创伤的死亡率和致残率。”

　　PTC项目的培训目标是：第一，熟悉创伤管理的特点；第二，能及时准确地评估创伤患者的病情；第三，能复苏和稳定创伤患者；第四，掌握如何让在基层医院组织初步的创伤救护。PTC项目的主要内容为创伤救治的基本步骤，包括气道管理（A）、呼吸管理（B）、循环管理（C）、神经损伤程度评估（D）、全身检查（E）。而我们这次培训的主要内容为：气道、颈椎和轴向翻身，胸腔穿刺、胸腔引流，环甲膜穿刺、环甲膜切开等多个情景模拟进行创伤初级评估、次级评估、创伤救治及转运训练，并模拟灾难处理，模拟现场练习等。医务人员必须在2-5分钟内完成创伤救护的五个步骤，即ABCDE，做出救治的初步诊治。初级评估中要记住：1.快速、有序的按照ABCDE做出正确的判断；2.及时处理发现的创伤；3.情况不稳定时随时复查，也就是重新开始ABCDE流程。

　　PTC项目的培训分三天进行，前两天是学员培训，由几位老师为我们悉心的讲解ABCDE这五个流程的要点及注意事项，并在各位老师的指导下对各种操作进行了模拟训练。第三天是教师培训，角色互换，由我们学员单独来完成讲解、指导操作，也让我小小的过了一把教师瘾。这最后一天是最放松的，但同时又让我学到了很多医学之外的知识，可谓获益匪浅。

　　三天PTC培训结束后，很多参加培训的学员都对这次培训赞不绝口，都说培训时间太短了，希望能延长培训时间，但我认为：“师傅领进门，修行在各人”，几位带教老师已经将自己的所有心得体会教于我们，这将为我们的临床工作打下坚实的基础，也为我们以后的临床工作指明一个良好的思路。做为一名轮转的住院医师，我希望我院能多举办这种培训，当然也渴望参加这类培训。我觉得PTC的流程是每一名住院医师必须掌握的，但由于种种原因及当下紧张的医患关系，许多操作在我们实习的时候是不能切身体会的，对那些操作只有理性的认识，而没有感性的认识，而这次培训让我收获最大就是对这些操作及流程有了切身的体会。

　　培训最后，院长王平基、副院长王淑文以及所有的授课老师给我们颁发了PTC培训证书，王平基院长做了总结讲话，鼓励我们百尺竿头，更进一步，为医学事业奉献出自己的微薄之力。我也相信，在我院“科教兴院、人才立院、内强基础、外树形象”四大战略指导下，我院将迈出更加辉煌的一步。