临床实习是综合训练学生动用所学基础理论和专业知识，分析问题和解决问题能力的重要环节，是对理论知识的再学习、再提高，是检验学生课堂知识消化吸收的实践课程。我科对实习生、规培生做了一些工作，收到一定成效。
　　一、注重职业道德教育
　　对来我科实习、规培的学生，首先组织他们学习医院及科室规章制度。要求每个实习生、规培生树立全心全意为病人服务的思想，遵守医院各项规章制度，认真学习带教老师对工作认真负责的优良品质，做到勤学好问，建立良好的师生关系。同时注意加强对学生学习态度、医德医风、组织纪律和技能培训的管理。对每个学生的行为规范作了明确要求：在上班时间，必须衣帽整齐、挂牌服务，不能互相窜游科室，不准看小说杂志，不准迟到、早退。
　　二、定期举行专题讲座
　　我科护士长坚持了每日早晚查房，督查实习带教及实习护生的临床工作情况，加强了实习带教工作管理。每月定期举行实习学生小讲课2次，实习学生教学查房2次，疑难病例讨论1次，让优秀的临床护士走向讲台，与护生分享更多的临床经验。 通过专题知识讲座，既使实习护生真正做到了理论和实践相结合，又更加深刻的使其认识到临床护理的重要性。认真完成了实习生、规培生的入科和出科考核，进一步巩固了实习生规培生、对基本理论、基本操作的掌握。
　　三、及时总结，不断提高带教水平
　　教学过程中我们带教老师也存在经验不足的问题，所以我科护士长在教学的过程中，重视对带教老师自身素质的培养，要求老师严格按照实习大纲对学生进行带教。每月定期组织护生召开座谈会，收集护生意见并积极反馈给带教老师，让护生和带教老师的关系得到进一步的融洽，促使实习带教工作更加圆满。同时也定期召开带教老师座谈会，对于现存或潜在的带教问题进行分析和总结，给大家提供了一个进行教学经验交流，共同提高的平台。（泌尿外科  郭玲君）