9月6日下午急诊科在眼科地下室，进行了一次以“团队合作、定位复苏”为主题的情景模拟演练。该主题来自《2010年美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》。

　　通过模拟急诊急救现场，定位放置抢救仪器、药品和物品，对抢救人员定职责、定站位、定流程，使护生在仿真情境中深化知识，在角色扮演中团结协作，在情景演练中提升自我。护理部张园园老师、急诊科陈丽芳护士长、胡书凤护士长及带教老师汪媛媛、李丹、张晓霞、杨雪妮等共同参与了本次查房。在总带教胡倩老师的介绍及学生郭莹莹的主持下，查房以多媒体形式和学生情景模拟表演相继进行。

　　为了让全体实习生更好地掌握急诊抢救的流程及注意事项，同学们以PPT展示急诊室常见也最具有代表性的“猝死”病例。幻灯制作精致，讲解过程生动、具体、易学、易懂。

　　在“团队合作、定位复苏”抢救时，主要是展示护生对一例猝死者的急救。情景设计为：患者与女友发生感情争执，突然倒地，不省人事，家属呼叫，拨打120并立即送到抢救室。医护人员接诊后，有条不紊地进行抢救工作，在短短的6分钟内，完成所有急救措施，包括心电监护、开放静脉通道、及时准确用药、电除颤、气管插管、连接呼吸机、采取动脉血气、安置冰帽。

　　活动结束后，观摩老师作了详细点评，同学们分享自身体会，师生积极互动，气氛温馨而热烈。

　　通过此次情景演练，同学们深切体会到，患者的恐惧和家属的焦虑;体会到争分夺秒的重要性;体会到急诊医护人员的责任、相互之间的信任和合作;体会到临危不乱犹甚于技术精湛。同学们庆幸能拥有这样的锻炼机会，感谢护理部和急诊科各位老师的支持，对急诊抢救有了进一步的认识。大家一致表示在今后的实习中，应进一步加强病情观察能力、应急能力和沟通交流能力的锻炼，秉持“团结合作、互励互信”的精神继续学习，自我提高，自我完善，为患者提供优质有效的护理!