生命教育进医院 健康种子播心间

　　——生命健康教育第二课堂活动纪

　　“这就是我的生命，单单属于我的，我必须对自己负责。我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力……”在小同学铿锵有力的朗读声中，5月27日上午8时，由襄阳晚报老河口小记者团、市一医院联合举办的生命健康教育第二课堂活动正式拉开序幕。

　　课堂上，小记者们用医生的听诊器静听心跳的声音;好奇地摆弄着比自己还高的人体骨骼标本，凝神观看珍贵的三胞胎诞生手术影像资料。生命的来自不易、母亲面临的巨大风险、医学的科学严谨给孩子们心灵极大地震撼。

　　“每天成人吃盐不要超过6克，以免患上高血压。”健康促进中心医生告诫孩子们从小要养成良好的生活习惯，控制食盐和高热量食物的摄入，预防肥胖、高血压等疾病的发生;急诊科医生向孩子们讲授紧急情况下拨打120急救电话的注意事项和心肺复苏技术;在护士阿姨带领下，孩子们伸出小手认真的学习规范的七步洗手法，以预防传染病的发生;亲身体验就医流程、了解百年一医历史与文化、参观现代化医疗设备和新生儿重症监护病房...... 丰富的活动内容、生动的教育场景，使生命健康教育活动变得真实而又活泼。

　　“请问院长，医生的医术重要，还是医德重要?”“医院的医生护士过年过节都要值班，不休息，很辛苦，你们觉得值吗?”小记者们大胆辛辣的提问让在座的老师和医院领导不禁为他们鼓掌叫好。

　　努力学习，用心感受，认真思考，感受生命美妙艰辛，提高健康素养知识，生命健康教育第二课堂活动，播下认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命的种子，在孩子幼小的心灵中生根发芽。

　　[征文选登]

　　热爱生命

　　□老河口市实验小学小记者李雪松

　　5月27日，我们小记者来到一医院采访，倾听医生生动的讲述，观看三胞胎姐妹出生视频，我深深感受到生命的奇妙、生命的美好。

　　树，砍断枝条还能再生;草，被火烧了还能再长。悬崖上挺拔的松树，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块……生命就是如此顽强。

　　在我一岁半的时候，奶奶被查出患有癌症。她没有哭泣，更没有向病魔屈服。奶奶每天坚持锻炼身体、接受治疗。最终，疾病被吓跑了。奶奶可真坚强，我为她感到骄傲!

　　古今中外，有许多热爱生命的人。比如霍金，他虽然不能说话，手也不能抬，但他用眼睛控制电脑，向世界传达自己的科学思想，他成了最伟大的科学家之一，还被人誉为“宇宙之王”。

　　人的生命只有一次，生命对于每个人来说都是无比重要的!可是，生命的价值又是什么呢?我可以郑重地回答：“生命的价值在于奉献。”我们可以让有限的生命体现出无限的价值，让人生更有意义，让生活更加美好。

　　指导老师： 乔红

　　采访百年医院

　　□老河口市第四小学小记者乐心茹

　　我们小记者来到老河口市第一医院采访。

　　李医生先讲解了我们平时在课堂上听不到的知识，如生命的历程、健康饮食金字塔、控盐的重要性等。李医生说，成年人一天最多吃6克盐，未成年人一天最多吃5克盐。我们还观看了一名患高血压的产妇生下三胞胎的视频，这让我们更加真切感受到生命的可贵。

　　护士阿姨给我们讲了洗手的重要性，并现场演示了“七步洗手法”，在场的小记者和老师们都忍不住学了起来。

　　最后医生讲了当我们遇到突发疾病时的急救常识和急救方法，比如先拨打120，电话打通后应向医护人员讲清楚事发地点、病人性别及病人的病史，然后出门迎接医护人员。同时可以通过静脉血管观察病人的呼吸状况，在必要的时候对病人进行人工呼吸。

　　通过这次生动有趣的实践课，我感受到知识的宝贵和医生的不容易。

　　指导老师：陈江红

　　我要成为医疗设备专家

　　□老河口市光未然小学小记者王芯雨

　　5月27日，我们小记者来到医院采访。

　　在陈医生的带领下，我们分组了解了医院发展史，参观了放射科、儿科……令我印象最深的是放射科。这里引进了多项美国技术，以前的我从来不知道这些。

　　参观时我一直在想：“为什么这么多医疗设备都来自国外?为什么不用国产的?”提问环节，我专门问了医生。他告诉我，国内生产的很多医疗设备与世界发达国家的相比，尚有差距。为准确、快捷地判断和治疗，医院不得不采用先进的医疗设备……

　　这次参观让我感触颇深。我暗暗发誓：“长大后我要当一名医疗设备专家，为我国的医学科技事业贡献力量，到时我要把领先世界的先进设备卖到外国去!”

　　指导老师：陈和平

　　感谢妈妈

　　□老河口市第二小学小记者陈逸凡

　　参观住院部儿科，刚走到大门口，我们就听到“哇哇哇”的哭声。走进病房，我看见患儿们在父母的照顾下输液，那针头有的在脑袋上扎着，有的在脚上扎着，有的在手上扎着。

　　我们来到一间特殊病房的外面。虽然隔着玻璃，我却能感觉到里面安静得出奇。一名护士阿姨介绍道，这里面住的都是需要特别治疗的孩子，他们睡在保温箱里，里面是34℃的恒温。我问：“保温箱上的灯是干什么用的?”护士阿姨说：“这些灯发出的蓝光可以消除黄疸。黄疸分间接黄疸和直接黄疸，一般孩子生下来都会出黄疸……”

　　离开儿科，我们又来到门诊大楼观看视频。这段视频讲述了一名妇女如何生下三胞胎的过程。看到医生剖开母亲的腹部，把三个孩子一一安全地从母体拿出，剪断脐带，包好后送入病房，我的心“怦怦”直跳，多么勇敢伟大的母亲呀!我这才明白，为什么人们总说母亲生孩子就是从鬼门关走了一遭。我在心里默念：“妈妈，感谢您给予我生命，我一定好好学习，绝不辜负您对我的期望。”

　　指导老师：任小琴